Abstracts in English

Naptár

2024. április 1519.

Egyetemi Anyanyelvi Napok

2024. április 20.

Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokverseny

2024. április 24. május 3.

A magyar nyelv hete

Tovább...

XVI. évfolyam

2023. 3. szám

Tartalom

Tanulmányok

Papp Melinda: Hogyan meséljünk az óvodás korosztálynak? A mesemondás hatékony módszerei óvodáskorban

Krániczné Szabó Ágnes: 46 éves gyermekek félspontán narratíváinak grammatikai szerkesztettsége

Műhely

Baditzné Pálvölgyi Kata Jakab Levente: A mesterséges intelligencia alkalmazási lehetőségei a tanításban: kezdeti tapasztalatok és jó gyakorlatok

Jakab Dorottya P. Tóth Teodóra: A rapid review módszerének kísérleti alkalmazása a nyelvtudományban. Szakirodalmi áttekintés az iskolai szövegalkotással kapcsolatos magyar nyelvű empirikus kutatásokról

Szemle

Tolcsvai Nagy Gábor szerk.: A szövegértés kérdései (Sólyom Réka)

Csépány Nikoletta: Az olvasási stratégiák a szövegértő olvasás szolgálatában. Az értő olvasás fejlesztése negyedik osztályban olvasási stratégiák és retorikai szerkezetek segítségével (Balázs Boróka)

Magyarné Várbíró Zita et. al.: Hang-lépcső, Hang-lépcső 2. (Molnárné Bogáth Réka)

Kitekintő

Presinszky Károly: Nyelvjárási hangoskönyvek tanórai felhasználására alkalmazható feladatok

Csernicskó István Hires-László Kornélia Karmacsi Zoltán Márku Anita Molnár D. István Máté Réka Tóth-Orosz Enikő: Hungarians and the Hungarian Language in Transcarpathia (Váradi Krisztián)

Mozaik

Blankó Miklós Némethné Balázs Katalin: Mozaikok az 57. magyar nyelv hetéről

Szabó Gergely: A nyelvi piknik mint a nyelvi változatosság megismerésének módszere

Postaláda

Tóth Mariann: Az anyanyelv és a magyarság szolgálatában

Kalmár Barbara: A kommunikáció fejlesztése a Tanítsunk Magyarországért Programban

Oldaltérkép Szerzőink figyelmébe © Magyar Nyelvtudományi Társaság, 2008–