Kedves Olvasóink!

Az Anyanyelv-pedagógia folyóirat X. évfolyamának a 4. számából ajánlunk figyelmükbe néhány írást.

Tovább...


X. évfolyam

2017. 3. szám

Tartalom

Tanulmányok

Holecz Margit – Ökrös Ferenc – Bartha Csilla: A siketek és a nagyothallók munkaerőpiaci és személyes sikerének nyelvi és nyelvi szocializációs tényezői

Imreh Réka: A laikus nyelvrokonítási kísérletekkel kapcsolatos oktatásmódszertani kérdések

Műhely

Juhász Valéria – Kálló Veronika: A szótagtudat fejlesztése óvodás-, illetve kisiskoláskorban

Kresztyankó Annamária: Cigány tanulók és tanáraik nyelvi attitűdjei

Grund Ágnes: A tanulói portfólió mint motiváló eszköz az anyanyelvi nevelésben

Szemle

Navracsics Judit főszerk.: Alkalmazott Nyelvtudomány (Eőry Vilma)

Kitekintő

Simone E. Pfenninger – Navracsics Judit (szerk.): Future Research Directions for Applied Linguistics (Lengyel Zsófia)

Jordanidisz Ágnes: Beszámoló az International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech című konferenciáról

Mozaik

Antalné Szabó Ágnes: A húszéves Simonyi-verseny mint lehetőség

Kerner Anna: Helyesírási történet

Postaláda

Espán Margaréta: „Édes és ékes” – Nyelvhasználati versenyek a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség és a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola szervezésében

Csurgó Nóra: Külföldön, de mégis itthon – avagy milyen is lehet egy Bécsben eltöltött szakmai gyakorlat?

Oldaltérkép                     Szerzőink figyelmébe                     © Magyar Nyelvtudományi Társaság, 2008–